本課程於第一階段引導同學利用容易取得的量測工具/軟體,探索日常生活或教科書上的物理現象,學習利用TrackerExcelMATLAB等軟體,並學會撰寫APPs進行相關實驗量測、數據分析、以及發想如何完成完整的物理專題報告。

第二階段課程將帶領同學將已學習之工具應用發想及產出以物理為專題之報告撰寫。

  • 結合同步與非同步的線上課程,除了保有學習的彈性外,每日可上線與講師討論課程內容與習題!
  • 國內外首見撰寫APPs進行物理實驗量測、完成實驗專題的線上課程!
  • 全程參與課程者,將可完成物理專題的發想與實作報告撰寫!

主辦單位:逢甲大學、社團法人中華開放教育聯盟

課程時間:同步及非同步線上課程,11179()111723() 

聯絡方式:劉小姐,信箱 xqliu@copeneduc.org ,電話(04) 35072158

課程適用對象:具有高中物理基礎的學生。

※備註:本次活動將採Google Meet進行。

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【授課教師簡介】

李英德教授

目前任職於逢甲大學光電學系。

李教授曾任逢甲大學物理教學研究中心主任、所長、理學院副院長;目前兼任逢甲大學國際學院「聖荷西2+2電機工程學程」主任。於近30年大學物理教學過程中,執行多項教育部學計畫,多次擔任「徐有庠盃-臺灣青年學生物理辯論」、「全國大專暨高中青年物理辯論」、「全國高中物理探究實作」、「物理學科能力測驗」…等競賽委員/評審;並曾榮獲教育部MOOCs標竿課程獎、全校教學傑出獎、全校優良導師獎、…等獎項肯定。

洪耀正副教授

目前任職於逢甲大學通識教育中心及電機工程學系。

洪副教授曾任中華民國物理教育學會秘書,近幾年將重心擺在物理創新教學、APPs程式語言,與AI人工智慧教學上;輔導學生參加各式專題競賽,榮獲不少獎項。目前洪老師擔任SCI國際學術雜誌編輯,今年並獲得109學年度逢甲大學教學傑出獎。

 

【課程資訊】

週次 系列課程 課程大綱
第一週 工具應用篇

(一)

第一章 課程開業式

第二章 物理實驗量測與分析工具(一)

第三章 物理實驗量測與分析工具(二)

第四章 物理實驗量測與分析工具單元(一)~(二)學習總結及分享

第五章 物理系列課程專題報告規劃、指引

第二週 程式撰寫篇

(二)

第六章 系列課程銜接內容與目標說明、引導專題發想

第七章 自製物理實驗量測工具:APP程式撰寫(一)

第八章 自製物理實驗量測工具:APP程式撰寫(二)

第九章 自製物理實驗量測工具:APP程式撰寫(三)

第十章 自製物理實驗量測工具:APP程式撰寫(四)

第十一章 物理系列課程_專題成果發表暨閉幕式